同组经验传承，全国名师领航——潍坊文昌中学暑期培训助推教师专

发布时间：

2022-08-14 00:00

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“对教师最好的福利就是为教师赋能。”潍坊文昌中学李荣和校长如是说。2022年8月12日-13日潍坊文昌中学组织初高中全体教师参加了为期两天的暑期培训。

8月12日，按照我校惯例，各备课组在组长的带领下先进行组内教研，制定新学期教学计划，安排备课分工。然后利用一下午的时间进行学科组的大组教研。初高中全体备课组在指定教室按照由高年级到低年级的顺序进行备课交流，组长们认真总结经验教训，组内老师认真倾听，针对困惑相互讨论，共同研讨解决困惑。各备课组包靠领导全程靠组。会后各备课组长将交流发言材料交科研处留存，并且相互转交本学年以来的所有备课电子资料。大组交流既让老师们总结反思上一年备课备考经验，更实现了经验的传承，使老师们能够同心协力，精益求精！

8月13日，我校有幸邀请到全国模范教师、齐鲁名师耿文超老师来校指导。耿老师作为一名80后教师，敬业爱生，年轻有为，教科研能力突出，多次荣获全国语文优质课一等奖，国家教学成果二等奖，另有数十篇论文发表于《人民教育》等国家级期刊。

耿老师结合自身的教学及科研方面的实践案例，以《教师专业发展的路径和策略》为我校师生做了一场十分接地气的报告，从立足课堂、反思研究、敬业爱生三个大的方面讲述教师专业成长的路径，为老师们的专业发展指明了方向。
榜样的力量是无穷的，尤其是同为一线教师，耿老师以自己的亲身经历深深地感染着全体老师，会场上老师们认真地聆听，快速地记录，会后每人都及时撰写了学习感悟，并提交科研处存档。
会后，耿老师与我校全体语文教师在图书馆面对面交流。针对老师们提出的语文单元教学和整本书阅读的问题，耿老师结合自己学校的实践情况耐心地答疑解惑，精彩巧妙的教学设计，异彩纷呈的学生活动，让在场的每一位语文老师心生感慨，敬佩不已！同时也激发了老师们开展教学研究的内驱力。

近年来，我校通过多次邀请专家来校培训，集体阅读专业书籍等途径促进教师专业成长，推动教师内驱力的生长，激发老师们教学研究的积极性。2021年以来，我校有多项潍坊市课题、项目通过立项，李荣和校长主持潍坊市基层首创项目《新时代高中学评价一致性对分课堂创新教学实践》，我校7位学科领军人才成功申报潍坊市教育科学“十四五”规划领军人才专项课题，主持人分别是于培显和张孝记、刘云、邵卫华、王海荣、孙海霞、刘大伟。崔玉颖、郝晓霞、刘家莹老师共同研究的潍坊市小课题《高中语文写作教学对分课堂模式的实践研究》成功结题，崔玉颖开发的课程被评为潍坊市“课程思政”精品课程。张旭主持研究潍坊市校园“微课题”案例《拒绝“预习”困扰，落实“双减”精神，打造低负高效课堂》。随着学习的深入，越来越多的老师走上了研究反思的道路。

俗话说：“众人拾柴火焰高。”潍坊文昌中学自成立之初，就特别注重教师集体教研，充分发挥团队合作的力量。自我校推行“任务驱动·目标达成”对分课堂教学改革以来，围绕新课标、新教材、新高考，老师们经过几年的共同努力，已经初步形成了一套较完整的“任务驱动·目标达成”对分课堂教学校本课程的电子档案，相信随着时间的推移，老师们一定会不断完善，精益求精。

在“三新”和“双减”的大背景下，对学校而言，提升教师专业素养是走向减负提质的有效途径。全体文昌人一定会齐心协力，爱岗敬业，坚持立德树人，办好人民满意的教育！

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